2018年6月6日(ri)-6月10日(ri)，中(zhong)國石(shi)油和化(hua)學工(gong)業協會培訓(xun)(xun)中(zhong)心在蘇州舉辦了(le)(le)“ANSYS結(jie)構分析及壓力容器(qi)分析設(she)計實例培訓(xun)(xun)班”，天津(jin)市創舉科技股(gu)份有(you)限公司委派了(le)(le)多(duo)名設(she)備設(she)計部工(gong)程(cheng)師參(can)加了(le)(le)此(ci)次培訓(xun)(xun)，優質的(de)課程(cheng)使得每位受(shou)訓(xun)(xun)學員受(shou)益匪淺(qian)，在精彩的(de)課程(cheng)和實操學習中(zhong)所有(you)學員順(shun)利(li)結(jie)業。
本(ben)次培訓(xun)主(zhu)(zhu)(zhu)講(jiang)(jiang)是來自于中(zhong)國石化工程建設有限公司的(de)(de)萬(wan)里平老師(shi)，萬(wan)老師(shi)系統地講(jiang)(jiang)解了(le)壓力容(rong)器(qi)(qi)的(de)(de)分(fen)(fen)析(xi)求解策略，對主(zhu)(zhu)(zhu)要應用(yong)標(biao)準(zhun)“JB4732-95（2005確認版）”及(ji)“ASME Ⅷ-2”卷的(de)(de)中(zhong)、美(mei)壓力容(rong)器(qi)(qi)分(fen)(fen)析(xi)設計(ji)(ji)規范的(de)(de)主(zhu)(zhu)(zhu)要異(yi)同點做(zuo)出(chu)了(le)重點分(fen)(fen)析(xi)，并對國內標(biao)準(zhun)JB4732-95（2005確認版）《鋼制(zhi)壓力容(rong)器(qi)(qi)-分(fen)(fen)析(xi)設計(ji)(ji)標(biao)準(zhun)》的(de)(de)未來動向給出(chu)了(le)自己(ji)的(de)(de)觀點。。
之(zhi)后，講(jiang)師基于ANSYS Workbench平臺(tai)對壓力容(rong)器有(you)限(xian)元(yuan)模型的(de)(de)網格劃分(fen)、邊界條件及載荷的(de)(de)施(shi)加及后處理求解進行(xing)了具體的(de)(de)講(jiang)解。由后處理所得結(jie)果，結(jie)合理論基礎(chu)，最終得出結(jie)果評定及誤差控(kong)制。老師在(zai)其中傳授自身工程經驗，讓學員(yuan)們(men)更輕松地對有(you)限(xian)元(yuan)分(fen)析過(guo)程及軟件操作在(zai)工程實際中的(de)(de)應用有(you)了更直觀的(de)(de)了解。
學員們對(dui)(dui)軟(ruan)(ruan)件(jian)有(you)了基本的掌握之(zhi)后(hou)，講(jiang)師在后(hou)續授課中結合多(duo)個壓(ya)力(li)(li)(li)容(rong)(rong)器(qi)分(fen)析(xi)設(she)計工程(cheng)實例(li)，對(dui)(dui)考慮線性(xing)/非(fei)線性(xing)進(jin)行壓(ya)力(li)(li)(li)容(rong)(rong)器(qi)結構(gou)強度分(fen)析(xi)及應(ying)力(li)(li)(li)評定、剛度分(fen)析(xi)、穩定性(xing)分(fen)析(xi)、結構(gou)非(fei)線性(xing)分(fen)析(xi)、疲(pi)勞分(fen)析(xi)、棘輪問題等內容(rong)(rong)進(jin)行了細致(zhi)的講(jiang)解(jie)。根據當前(qian)軟(ruan)(ruan)件(jian)和壓(ya)力(li)(li)(li)容(rong)(rong)器(qi)分(fen)析(xi)設(she)計的技術前(qian)沿和進(jin)展(zhan)情況，增加了諸多(duo)熱點(dian)內容(rong)(rong)的討論，令學員們對(dui)(dui)壓(ya)力(li)(li)(li)容(rong)(rong)器(qi)分(fen)析(xi)設(she)計方法及軟(ruan)(ruan)件(jian)應(ying)用有(you)了更深一步的了解(jie)。
經過(guo)了(le)(le)四(si)天(tian)(tian)緊張忙(mang)碌的(de)(de)學習(xi)，參加(jia)培訓(xun)的(de)(de)學員(yuan)們(men)對壓力容器(qi)分析(xi)設計方法有了(le)(le)比較深入的(de)(de)認識和了(le)(le)解(jie)，順(shun)利結(jie)業并(bing)獲得了(le)(le)結(jie)業證書(shu)。作(zuo)為(wei)創(chuang)舉科(ke)技的(de)(de)技術員(yuan)工(gong)(gong)非常感(gan)謝公司給予我們(men)這(zhe)(zhe)么好的(de)(de)學習(xi)機會(hui)，這(zhe)(zhe)說(shuo)明了(le)(le)公司對我們(men)員(yuan)工(gong)(gong)培訓(xun)的(de)(de)重(zhong)視，反映公司重(zhong)視人(ren)(ren)才、培養人(ren)(ren)才的(de)(de)戰略方針，我們(men)技術人(ren)(ren)員(yuan)將珍惜學習(xi)的(de)(de)機會(hui)，并(bing)將知識運(yun)用到工(gong)(gong)作(zuo)實踐中去(qu)，為(wei)創(chuang)舉科(ke)技的(de)(de)客戶(hu)提供優質的(de)(de)技術服(fu)務。學習(xi)使人(ren)(ren)進(jin)步，工(gong)(gong)作(zuo)能(neng)讓人(ren)(ren)更(geng)(geng)加(jia)的(de)(de)自(zi)信，作(zuo)為(wei)創(chuang)舉公司的(de)(de)技術人(ren)(ren)員(yuan)，我們(men)將在學習(xi)中，在工(gong)(gong)作(zuo)中不斷的(de)(de)修煉自(zi)己、勇攀高峰，致力于使我們(men)化工(gong)(gong)行業的(de)(de)明天(tian)(tian)更(geng)(geng)加(jia)美(mei)好。
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